我和老师的故事作文7篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我和老师的故事作文,希望对大家有所帮助。
我和老师的故事作文1都说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草……”,可我却不这么认为,世上不只有妈妈才会对我们好,世上不只有妈妈才会给予我们爱,这个世上还有这样一种人,她们把自己的无私的爱分给了世间千千万万个孩子,她们都有一个共同的名字——老师。
老师,这世上何其多,可爱你的老师又有多少呢?愿意把自己的爱分一点给你呢?……这么多年来,我一直在寻找,寻找那个愿意爱我的老师,寻找那个让我印象深刻的老师,寻找那个可以让我一辈子都忘不掉的老师。如今,我找到了,原来她一直都在我的身边,只是现在我才知道罢了。
记得来晨光,才刚开始我的初中新生活的第一天,我就看见了那个亲切的她,爱笑的她。她——一头略微卷曲的长发随意地披在双肩上,大大的眼睛散发着迷人的色彩,眼底如泉水般清澈透明,长长的睫毛在眼底洒下一片阴影,好不真切。一张清秀的脸上挂着一副红框眼镜,即睿智又干练,那略微张开的嘴巴一看就是一个能说会道的妙人儿,身穿一套蓝绿色的长裙,背挺得异常的直,好不端庄,全身上下散发着一种母性的光辉,但又不失威严。
这,就是她给我留下的第一印象,是那样的美好。可最重要的是,她的唇角时刻挂着一抹淡淡的笑容,看着就让人不由自主地跟着一起开心,而如果她不开心了,自己好像也会因此一阵失落,变得不开心起来。那抹微笑仿佛就是我生命中的一束阳光,就那么直直的照进了我的心里,在我的心里留下了一道深深的痕迹……
一眨眼,我来到这个班也有一周了,她——原来是我的班主任,初次在班上见到他时,一向平淡如水的我都不禁开始激动起来,为她的到来感到兴奋,同时也为她将是我这初中三年的班主任而感到欢迎,同时也开始期待起她的第一次发言。果然,她没有令我失望,她的发言简短而又有力,一字一句都深入人心,道出了我们这些做学生的心声,我不禁在心里为之喝彩……回到现实中来,抛去那些回忆,走进学校大门,背着书包,开始了第二个星期的第一天。
走入教室的大门,我打开书包,开始交作业,可偶然间,我却发现同学们貌似多交了一本日记本,便开口问道:“这是什么?”“你不知道?这是老师让我们每周都写的三篇读书笔记呀。”组长回答我。听到这儿到后,我顿时愣住了,我居然不知道这项作业!没办法,最终我被她在课间的时候“请”去了办公室。
进入办公室的瞬间,我开始害怕了起来,我怕被责罚,也怕我第一次就给她留下了一个坏印象……终于,在我的慌乱之下说清楚了这件事。我低垂着头,不敢看她,默默的等待着“暴风雨”的到来。片刻中过去后,我见她还是没有反应,偷偷抬起了头,看着她,可却未曾从她的脸上看见厌恶的表情,依旧是面带微笑,我再一次呆住了,不知怎会这样,只见她开口对我说:“没关系,刚开始的初中的新生活,难免会有些不适应,可以理解,不过,不要再有下次了……”面对这样的话语和笑容,我的心结打开了,即使她有时是威严的,但此刻的她是温柔的,我认为此刻的她生上光芒万丈,散发着无尽的光辉。
她就是我的班主任——郝秋菊老师,同时也是我最敬佩和爱的老师。这一件事深深地烙在了我的心上,怎样都抹不去。
我和老师的故事作文2徐老师和她的名字一样,是一位相貌平平的老师。除了发际线偏高,她的'相貌真的没有的特点。我想,不能准确生动地描绘徐老师相貌,让人印象深刻,除了要责怪我的文笔太差之外,徐老师的长相也是要负一点责任的。
因为相貌并不出众,想在人群中找到她简直就像海底捞针,电视剧中她可能只能做一个匆匆而过的路人甲吧。但就是这位身材并不高大,也没有特别犀利的眼神,更没有令人畏惧的凶相的徐老师,让我真的理解到人不可貌相的真正含义。原本,开学不久的我误以为这不是一个特别严厉的老师,后来的日子里,我终于知道徐老师可以如同河东狮吼,让一个无辜的路人瞬间感到五脏六腑都被震碎;她一发火,能像东北虎抓,让其他“吃瓜群众”看着也不寒而栗。我这么写,你是不是认为我不喜欢她?不!你错了。我真的是很喜欢她,但这并不妨碍我见到她瑟瑟发抖!
虽然我语文真的是不好,但徐老师也并不因此骂我。可不知为什么,就算徐老师不骂我,我还是从来不敢正面看她。每次她直呼我的名字时,我都感到心惊胆战,心突然都会停了一拍。所以,语文课我从来都不主动回答问题,生怕答错了挨骂。如果我忘记带作业,科代表在收作业的时候,我忐忑不安汗出如雨,就像跑800米的剧烈运动。我绝望的坐在座位上等待徐老师“加长加特林”的扫射。其实,后果往往没有我想象的那么严重,徐老师只是让我去背一篇散文来抵销我的“罪过”。这虽然算不上严厉的惩罚,但我只要犯错我就是很害怕。有时我有点感谢徐老师那副厚厚的眼镜,否则我的小心脏在徐老师可以洞穿一切的眼神里会更无处躲藏。
当然,我怕徐老师还有另外一个非常重要的原因——我的字让徐老师快要肝肠寸断。平时我的字就写得奇丑无比,如果我的写字速度一旦变快,我的字就被我的笔更要扯得支离破碎,老天爷也不会知道我写了个啥。徐老师在忍无可忍之后,终于爆发了。有天中午,徐老师手里不知道拿了些什么向我走来。我当时就慌了,心里不住的回忆自己是不是又做了什么惹徐老师生气的事。徐老师走近了,我才发现她手里原来是一支笔,她是来帮我练字的。她先在本子上写了示范,让我在边上临摹。见我写了几个字,还可以,就叫我自己好好练习,她呆会儿来检查。她离开后,我想着赶紧写完,果然我的字又丑的让人不能直视。我想不到,徐老师很快就折回来,检查我的字了。见到我的字,她瞧了我一眼,嘴唇动了几下,我似乎都能感受到她想立即骂我的千言万语。她抿抿嘴,似乎把那些话又忍了回去,耐心地坐下来,又给我写了一遍示范,盯着我写了一遍又一遍,后来我终于勉强写得好一点了,她才放我走。
虽然徐老师让我背了那么多散文,我的文笔还是一如既往的不优美不生动;虽然徐老师让我练了那么字,我的字还是狗爬式的让人笑话。我要和徐老师小小声地说一句“对不起”,我还想告诉徐老师“你真是一个好老师”。虽然您叫徐凡,但是您在我心里一点也不平凡!
我和老师的故事作文3从小到大,我接触过许多老师,他们的个性和风采都是不一样的:有的温柔善良,有的严厉严谨,有的宽容和蔼,也有的捉摸不透……
我最喜欢的老师是这个样子的:
喜欢用上千个故事来告诉我们文中的道理,喜欢引导我们寻根问底,教会我们寻找解决问题的方法。她不会嫌麻烦,你向她提再多的问题,她也有耐心回答你。她不是死教书的老师,她喜欢全球各地旅游,探索别人的生活方式。喜欢摄影,帮我们拍下最美的画面……
很幸运,我碰到了,她就是我们班的语文老师,在学校担任副 ……此处隐藏2441个字……也没有训斥人的气场,只是一声低沉又亲切的话:“你是不是不想来足球队呢?”
我非常的茫然,心想:“怎么不骂我呢?”我是什么都没说,一直笔直的站着。心想:“别以为我不知道你的性格,看你那张贼贼的脸,十有八九笑里藏刀,我和你说实话,难道你不会骂死我吗?
“那我给你休息吧。”小张的眼神没有半点杀意,语言也极其温柔,准备看我被老师骂到狗头淋血的同学也一脸茫然,不知小张在搞什么花招。我也一脸不解:小张这是什么意思呢?是想“炒我鱿鱼”呢?还是想……我顿时乱了,难道我的足球队生涯就此结束了吗?“要不下个星期你再来吧。”听到小张这句无比有亲和力的话,我的心头大石也就此放下。我兴奋的再次跑回班级的活动场地,这种快乐感,是前所未有的,很放松,无拘无束。
一天之后,活动课又来了,我居然天上掉屑饼也不要,我并没有接受小张的假,我竟然情不自禁的去了球队,而之后,也没旷课。
小张没骂没打,几句话就收复了叛逆无比的我。我一直搞不懂他有什么高招,现在我懂了,其实并没有什么高招,他是用一颗真诚的心净化了我。
我和老师的故事作文6在一个人的成长过程中,总会遇到那样一个人:她如春日微风,和煦温柔;如夏夜星空,辽远璀璨;如秋天硕果,成熟甘甜;如冬日暖阳,温暖圣洁。这个人,她也许是你的朋友,也许是你的导师,她将陪伴着你引领着你,走向人生的至美至真时刻!很幸运,在我的初中生活中,我就遇到了这样一个人,她——就是我的段老师。虽然我和她只不过相处了短短的一个学期,但感觉和她之间的许多过往却一件一件都是那样的美好。下面,请听我慢慢讲给你听……
初遇
这个学期的第一堂语文课,我遇见了段老师。“钉铃铃”上课了,段老师快步走进教室。老师将她长长的卷发盘了起来,显得端庄又高雅。一副眼镜架在鼻梁上,但仍遮不住大眼睛熠熠生辉。虽然年龄不小了,可是老师的声音却很年轻,她面带笑意对我们说:“这一学期,由我来担任你们的语文老师,希望我们可以一起开心地度过这一学期的学习生活。”语气中里透着一份真诚、一份快乐。话声刚落,教室响起了一阵雷鸣般的掌声。突然,段老师问我们:“你们班的语文课代表是谁?”我立刻站了起来。老师对我温柔地笑笑:“希望咱们可以配合默契!”我害羞地点了点头。
那是我们的初次相遇。那一天,天空蔚蓝,阳光不躁,一切都那么美好。
相处
段老师讲课很有魅力,她的声音温柔,语调却铿锵有力。从她口中吐出的文字全都像是有了灵魂,在课堂上,我们仿佛看见了瘦弱但坚强的小桃树、茂盛顽强的紫藤萝瀑布、澎湃浩荡的长江黄河……
我们就这样深深爱上了语文课。作为课代表,段老师对我要求更为严格。当然,我也是个争气的孩子,在她的悉心教导下,我的语文成绩稳中有升。每当我写出好作文,她都会耐心地为我修改,帮我发表。发表后,老师又会尽心尽力地帮我转发,让更多的人看到我稚嫩的文字。
有一次,我去抱作业,在老师的书桌上,我看到了我发表过的每一篇文章!原来,段老师认真仔细地收藏了我的每一篇文章。那一刻,我像是被电流击中了一般震颤:老师啊,我那些幼稚的文字在别人眼里可能平平无奇,却被您当作宝贝般珍藏,您这是多么细心又善于鼓励孩子啊!刹那间,我仿佛看见了老师伏案批改作文的侧影,文章上密密麻麻的红色字迹,就像老师温柔的笑容,一下子击中了我心底的柔软,让孩子眼里的浪潮不断涌出。
离别
又到夏天。曾经那么喜欢夏天的我,今年却一个劲地祈求夏天迟点儿到来。因为,夏天到来,这个学期就要结束了。
经过一个学期的相处,我们与段老师之间已建立了深厚的友谊。可时光荏苒,那些与老师之间的点点滴滴,终将要成为回忆了。学期结束,也就意味着以后段老师不再担任我们的语文老师。我们有许多的伤心不舍,但更多的却是感激,感激她为我们付出的那些心血,感激她曾陪伴我们走过这样一段有爱的时光。
段老师,一个在我成长道路上难忘的导师,以后我将会努力学习,回报她的教导与关心。也希望以后我能成为像段老师那样的教师,在三尺讲台上教书育人,给予学生爱和温暖,就像她对我那样。
段老师,谢谢您,段老师,我爱您!
我和老师的故事作文7有人说:“老师是辛勤的园丁“,还有人说:“老师是我们第二个父母”,我认为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的。的确,老师对我们的照顾是无微不至的,在我的身边就有好多这样的例子。
读完小学后要上初中了,面临这个人生的小选择,爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后,发现这句话不假,我的成绩逐渐上升,当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。比如我们班的苏老师,她对我的学习非常关心,只要我哪里听不懂,她都会仔细给我讲解,直到我弄懂为止。还有朱老师,她对我的学习抓得很紧,怕我松懈,只要我有一次不交作业,她都会立即叫我补上。她还对我说:“你要好好争取滚动进(1)班,这样可以更大程度发挥你的才智。”
当然,还有对我最关心最疼爱的张老师,她对我就像对待自己的孩子一般,每件事都关心得体贴入微,简直像我的母亲一样,有一件事让我到现在都无法忘记。记得有一次,我不知怎么搞的,突然生病了。早上一起来就流鼻涕,怎么擦也擦不完,总是擦了又流。我想自己是感冒了,就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好,不会怎么流,可第三节课是张老师的,这时我的鼻涕就流得厉害了,而且打喷嚏,眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样,就走到面前亲切地说:“怎么了?”我说:“没事,只是有点感冒。老师一听,“怎么不开药吃?”张老师诧异地问。我勉强笑着说:“没事了”。张老师看我这样好像放心了,她又继续讲课。但没过多久,张老师好像有点担心我,一不留神,却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说:张老师,字错了。张老师才恍然大悟,把它改了过来。为此,我好感动!
下课后,老师又再次走到我的面前来说:“小兵,你要不要紧呀?要不要上医院?”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了,好想好想哭出来,但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的,这是我小学时,李老师跟我说的。我激动地说:“老师,我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问:“真的没事吗?”我就勉强笑着说:当然没事。老师才放心的离开,到了下午时,张老师把一小瓶药递到了我的手里,我感谢地问:张老师,多少钱呀?老师说:不用了,你快去把药吃了吧!以后要多加注意,不要再感冒了。你是我们班唯一的住校生,要学会自己照顾自己才行。听了张老师的话后,我感动不已。后来我又把钱递给她,但张老师说:不必了,只要你好好学习,向你的理想迈进就行了。我听了老师这番话,更加感动了,眼泪在眼眶里打转,但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功,才是对张老师的回报。在我升入初中后,有好多二中的老师在默默地关心着我,他们不要求任何回报,只要自己的学生将来能成才,这就是对他们最大的回报了。
二中的老师,每个都是这样的辛勤地为同学们服务,关爱每个学生,付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师,更是我们的益友,我想对所有老师说:老师,我爱你们!你们辛苦了。
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