竹笋的作文

竹笋的作文9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的竹笋的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

女儿现在快十岁了，感觉最近长得挺快的，就像春天的小竹笋一样嗖嗖地直往上窜。她不时偷偷地站在我身后“比高高”，按她自己3岁时的话说，我快要长成（大）“姑娘”了。 周末没事，我在家里整理书籍时，翻出了有关女儿的相册和日记本。打开相册，从女儿满月开始，一直到今年的“六.一”儿童节，每一个阶段都是那么清晰，强烈的视觉冲击激活了我内心的宁静，温暖着母爱最柔软的地方，那一幕幕生动的场景仿佛再现...... 单从外貌来说，宝贝小时候像极了我，黑黝黝的眼睛会说话、粉嘟嘟的小圆脸一笑俩酒窝，整齐的牙齿玉一样白。她从来不爱哭，也不生个大毛病，到目前为止，除了打预防针，基本没看过医生。主要是不挑食，吃饭胃口特别好，2岁时自己在一边动手吃饭，只要把饭、水、勺子、筷子摆在小桌子上，连大人看都不准看，吃完了把空碗往大人面前一伸，“还要！”要么饱了“哐”就把碗摆在桌上，满脸油汤，桌子、地上都是弄撒的饭粒。难怪她身上肉紧结实。

我忙里偷闲看点书，她就要抢过去像模像样地指指点点、嘴里依依呀呀。

电视里的少儿节目一到播出时间，她就准时收看；买来的少儿光碟，反复播放无数遍，她照样看得津津有味，模仿得有板有眼。

上学前班时，书刚发下来，她很快就看完了，作业一天就做完了。为此，老师还罚站，以教训不听老师安排的“典型”。但我却不以为然，孩子能有好奇和强烈的求知欲是正常的也是可贵的。对她来说，后来的时间在学习课本知识上没有多大意义了，培养孩子的各方面综合素质是最要紧的。她还在上课时和小朋友在校园的树林里“捡鹅蛋”（枞树上掉下来的松果），或捉蝉、采野花野果、看蚂蚁搬家......一玩起来就着迷，不仅经常忘了上课，（老师批评她逃课她不知道“逃课”是什么意思）还经常是最后一个回家，我经常去树林里找她回家，平时胆小的她这时候全忘记了什么是害怕了，小树林成了孩子最大的乐园。这个阶段是她最快乐的时光！

到上小学一年级后，由于校门口摊点上的杂食多，麻辣根她特爱吃，这些小食品不卫生，吃饭就越来越少了，逐渐瘦了。现在是零食吃的少，饭也吃的少，脸也瘦长了，脸型像她爹，她调皮地问我：“我怎么原来像你，现在像爸爸了呢？”我说是她不吃饭造成的。她狡黠地说：“错！女士优先嘛！”

我家住在山区，春天到来的时候，我常常跟爸爸一起去掘春笋，这可是件最有趣的事。走进竹山，只见满山的竹子，有的粗，有的细，青翠碧绿，郁郁葱葱，竹山就全被这绿色笼罩着，站在竹子底下，简直望不见天。一竿竿长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘，她们头挨着头，肩并着肩，仿佛一群亲密的朋友。就在这些竹林里，到处都是破土而出的春笋。清明前后，笋可多了，躲在地下的笋几乎都钻出了土。是一夜春风把它们催出土来，还是一声春雷帮助它们破土而出呢？出土的笋一律是黑褐色的，不过有的笋须是嫩黄色的，可能是昨天半夜才出土，还没有照到阳光的缘故吧。出土的笋密密麻麻，远远望去活像春天田野里的无数青蛙歇息在泥地上。（小学生）爸爸掘笋可真快。他先轻快地刨一边的土，然后用力一掘，笋就掘出来，而且都是齐根的，真是干净利索。我正奇怪，爸爸开口了：“掘笋要找根，先要看看笋须是否直，你一时看不准，就要看旁边的竹梢朝什么方向啦！”怪不得爸爸掘笋时只要刨开一边的土就知道怎么办了。这天，爸爸掘来不少笋，我就争着剥笋壳。这不光因为嫩笋鲜美可口的味道吸引了我，还因为我想研究它。我一边剥，一边把笋壳一张一张整整齐齐地排在地上，接着又剥第二个、第三个……数一数每个笋剥下的壳，都在40张左右。这使我记起：有一次，我在竹山仔细数了竹枝从底到顶的节数，几乎每支竹都是40节左右，只是竹节长短不同罢了。我向爸爸请教，才知道原来一张一张笋壳裹着的笋节就是竹节，笋长成竹子，笋节就成了竹节了。

有几天我没跟爸爸去掘笋，后来我上山一看，笋都长高了，有的要抬起头来才望得见尖端。真难想像这是竹鞭里长出不久的春笋变成的。竹娃娃长得真快呀！立夏前我又上山去了一次，没想到，今年的夏笋已经长成新竹子了，表面附着一层绒毛，翠绿可爱。一棵棵都是那样清秀、那样挺拔。新竹节环是白嫩的，叶子细小狭长，颜色绿黑略带乳黄。而去年长成的竹子，已是一身青绿，没有绒毛，竹节环处的白色也已褪去，变得油光光的了。再看三年前长成的竹子，却是黄绿色，三年以上的竹子，皮简越发白了，可是它们的叶却绿得发黑，好像涂了一层油。太阳出来了，竹山上绿色的缝隙中漏进一道道金光，微风吹来，叶子轻轻地摆着，发出沙沙的响声，像在对我点头微笑，又像无数姑娘在翩翩起舞。面对这苍翠的竹林，我沉浸在无比的欢乐中。

桃江是南竹之乡，的确名不虚传，尤其是南竹长成竹子之前的竹笋，更是可爱。清明一到，我常常跟着伯伯一起去挖春笋，这可是件非常有趣的事。

清明前后，竹笋可多了，躲在地下的竹笋几乎都钻出了土。是一夜春风把它们催出来的`，还是一声春雷帮助它们破土而出的呢？嘿嘿，我想两者都有吧。出了土的笋是黑褐色的，不过有的笋须是嫩黄色的，可能是昨天半夜才出土，所以这么鲜嫩。一个个的竹笋从泥土里钻出来，就像是无数的青蛙歇息在泥土里。

伯伯挖笋可真快。他先轻轻地刨开一边的土，然后用力一挖，笋就出来了，而且都是齐根断，真是干净利落。我正奇怪，伯伯开口了： “挖笋要找根，先要看看笋须是不是直的，如果你一时看不准，就要看旁边的竹梢朝什么方向了！”怪不得伯伯挖笋时只要刨开一边的土就知道该怎么办了。

这天，我们挖来的笋比往常多，我急着去剥笋壳，这不光是因为竹笋鲜美可口的味道吸引了我，还因为我想研究它哩。我一边剥，一边把笋壳一张张整整齐齐地排列在地上，接着又剥第二个、第三个…一数一数，每个笋剥下的壳，都有40张左右，这让我记起：有一次，我在竹山仔细数过竹子从底部到顶上的竹节数，几乎每根竹子的竹节都是在40节左右，只是长短不同罢了。我向伯伯请教，才知道原来一张一张笋壳裹着的笋节就是竹笋长大后变成的竹节。笋子长成了竹子，笋节就成了竹节。

立夏前，我又上山看了一次，没想到，今年的春笋这个时候已经长成新竹了。它们的表面都附着一层绒毛，翠绿可爱，一棵棵新竹都是那样清秀挺拔。新竹的节环都还是白白嫩嫩的，叶子细小狭长，颜色绿里略带乳黄。而长成的竹竿，已是一身青绿，好像涂了一层油。太阳出来了，从竹叶的缝隙中洒下一道道金光。微风吹来，竹叶轻轻摆动，发出沙沙的响声，像在向我点头微笑，又像无数姑娘在翩翩起舞。面对这苍翠的竹林，我久久地陶醉在其中。

春回大地，万物复苏，一切都显得生机勃勃，在一 ……此处隐藏1740个字……后用力一掘，笋就掘出来了，而且都是齐根的，真是干净利落。我正奇怪，爸爸开口了：“掘笋要找根，先要看看笋须朝什么方向，如果笋须朝左，笋的根就在左边。不过有的笋须是直的，你一时看不准，这就要看旁边的竹梢朝什么方向啦！”怪不得爸爸掘笋时只要刨开一边的土就知道该怎么办了。这天，爸爸掘来不少笋，我就争着去剥笋壳。这不光因为嫩笋鲜美可口的味道吸引了我，还因为我想研究研究它哩。我一边剥，一边把笋壳一张一张整整齐齐地排在地上，接着又剥第二个，第三个……数一数每个笋剥下的壳，都在四十张左右。这使我记起：有一次，我在竹山仔细数了竹枝从底到顶的节数，几乎每支竹都是四十节左右，只是竹节长短不同罢了。我向爸爸请教，才知道原来一张一张笋壳裹着的笋节就是竹节，笋长成竹了，笋节就成了竹节了。有几天我没跟爸爸去掘笋，后来我上山一看，笋都长高了，有的要抬起头来才望得见尖端。真难想象这是竹鞭时长出不久的春笋变成的。竹娃娃长得可真快呀！立夏前，我又上山去了一次，今年的春笋已经长成新竹了，表面附着一层绒毛，翠绿可爱。一棵棵都是那样清秀，那样挺拔。新竹节环是白嫩的，叶子细小狭长，颜色绿时略带乳黄。而去年长成的竹子，已是一身青绿。没有绒毛，竹节环上的白色也已退去，变得油光光的了。再看三年前长成的竹子，却是黄绿色，三年以上的竹子，皮简直发白了，可是它们的叶子却绿得发黑，像涂了一层油。太阳出来了，竹山上绿色的缝隙中漏进一道道金光，微风吹来，叶子轻轻地摆动着，发出沙沙的响声，像在向我点头微笑，又像无数姑娘在翩翩起舞。

面对这苍翠的竹林，我沉浸在无比的欢乐中。

学了《花的勇气》，我不得不佩服这看似娇嫩的花，它是那样的勇敢。我多么想亲眼目睹文中所描述的一切。

无独有偶，春假的第二天，我和好朋友去宜兴的竹海游玩，下山的时候，我领略了竹子的勇气，它和花一样的勇敢顽强，令人钦佩。

竹子翠绿，密密麻麻，空气清新，沁人心脾，我们漫步在下山的石板路上，真是一种享受！忽而阳光透过竹林缝隙照射过来，我便哼着小曲儿，跳跃着奔下山来。后面的轩一时而喝水，时而打猪响鼻，时而大叫；越越则时而高歌，时而凝神注视，时而大笑起来。总之我们都快乐得像小鸟一样！

“啊！”我不知被什么绊了一跤，疼啊！所幸的是没有撞到石头上，而是倒在了石头路旁的泥地上，来了个狗啃泥。我立即站起来，生怕好朋友笑话我不会走山路。抖了抖身上的土灰，我要看看究竟是什么“欺负”我。我定睛朝绊倒的地方一看，发现原来是块石头。“后面的人走过，或许也会被绊倒。哈哈，我要把你踢飞。”这么想着，我便抬起脚，想把它踢到路旁的竹林里。奇怪的是，我连踢几下，它却纹丝不动。戴上眼镜，蹲下身来，探个究竟，这才发现它根本不是石头，而是一株笋，一株从石头缝里钻出来的笋。我简直不敢相信眼前的一切，惊叹道：“原来是是一株笋呀！”一旁的妈妈看着我一副惊讶状，摸着我的头说：“孩子，怎么样，笋的生命力顽强吧？如此坚硬的石头都可以冲破。”我点点头。笋儿旁边的石头都已经被翘起，似乎都在为笋芽儿让道。

在如此坚硬的石头路上，竟然能长出竹笋，真是不可思议！这便是竹笋的勇气！花是如此，竹笋亦是！

世上万物或许都是这样，我想到了我自己，我不是也该像竹笋一样，充满勇气吗？只有有勇气去面对一切，才能有所作为，成为一个有用的人！

感谢这次山路上与竹笋的邂逅，我想做像竹笋一样的人！

一个风和日丽的星期六，爸爸妈妈带我去挖竹笋。

我们坐着车，听着优美的音乐，来到了目的地——竹林。竹林虽然不大，但到处都是竹子和竹笋。一根根竹子就像一杆杆标枪一样，紧紧地插在地里；竹笋则像一个个小盾，紧紧地贴在标枪的侧面。

我从小桶里拿出小铲子，找了个有竹笋的地方，半蹲着就挖了起来。我一边挖一边跟爸爸妈妈讲话，挖着挖着，我突然感觉地面在下沉，自己的脚也陷到土里去了。怎么回事？我站起身来，定睛一看，哦，原来是我光顾着讲话，挖错了地方，把自己脚下的土挖松了，哈哈！

我赶紧把脚从土里拔出来，瞄准了竹笋和土相连的地方，拿起铲子，对准连接处用力一插，再一撬，竹笋有一点松动了。看到了希望，我高兴极了，接着又是一阵连扒带撬，不久就把竹笋全都挖了出来。仔细一看，它埋在土里的部分跟我之前想象的不—样，是黄色的，我还以为它像地面上的部分一样是绿色的呢！

这个竹笋挺小的，我觉得很不过瘾，想再挖个大的。我望了望周围，终于找到了一个大竹笋，它有两节竹子那么高，上面还长了点竹叶呢！我连忙跑过去，用小铲子卖力地挖了起来。我先把它周围的土挖掉，等土挖得差不多的时候，我想一铲就把它给撬起来。可是不管我怎么撬，竹笋都纹丝不动，就像一块硬石头。怎么撬不动呢？我很不明白。为了查个究竟，我决定继续开挖它根部的土。挖着挖着，真相大白——原来，大竹笋的根部和根高大的竹子紧紧地连在了一起，它有“帮手”呀！虽然我很想把大竹笋挖出来，但转念一想，要是把大竹笋挖出来了，恐怕连边上的竹子也会起倒下来。这样也太危险了，我只好放弃了大竹笋，还把挖出来的土都填了回去。

虽然没有挖到大竹笋，但经过一个下午的辛苦劳动，我挖到了很多小竹笋，我还是挺高兴的！

一个春日的早晨，我漫步在校园的小径上。无意间瞥见了假山旁一丛绿色，定眼一看，是丛竹！于是我来到竹丛旁，仔细端详起竹子来。

那丛竹子毫无生机地插在岩石旁沃土中。一片片带有黑斑的叶子七零八落的镶嵌在竹竿上。竹竿的根部裸露着，上面是一大片一大片的黄斑。在晨风中它们令人担忧地摇曳着，丝毫没有郑板桥那句“任儿东南西北风”的韵味。

我感到了有点怅然，多么颓废的竹子呀！

正当我决定离开假山的时候，那假山的石缝间一星淡翠的尖儿扯动了我。我连忙凑上去，原来是两株竹笋，正努力地挣扎在石缝中。活像一对遍身晶莹透亮的娃娃，全身上下散发着勃勃生机。多么可爱的竹笋啊！

我感到疑惑，一边是生长在沃土中的枯竹，一边是挣扎于石缝间的竹笋，为什么在石缝中迸发出的生命比沃土中生命更有活力呢？

可以想像这竹笋曾经经受过多少磨难？可能是风雨的侵袭，可能是虫兽的啄食，甚至可能是那硕大的园工剪刀……这一切的一切都是微不足道的。更重要的是，竹笋是如何挣破岩石的束缚，获得那一片阳光的呢？

这时候，一阵风吹来，那生长在沃土的竹子又在不安分地抖动，竹竿上枯黄的竹叶纷纷落下，……而那两株竹笋呢？仿佛在欢笑中手牵着手。

啊，我懂了，原来竹笋正是由于在克服岩石束缚时造就了自己坚毅的意志，直到挫折再次来临，它也会从容面对；而那生长在沃土中的枯竹，只是天天吸取养分。当挫折来临时，不会做出任何反抗，它只好主动投降。

竹是如此，那我们呢？我们中学生不也是如此吗？衣来伸手，饭来张口的生活只会让我们懒惰颓废。我们只要像竹笋那样，在挫折中挣扎，在挣扎中铸就自我，直到有一天我们由竹笋长为高大的竹子时，与天空攀谈时，会感觉到，挫折和苦难有多么重要！

那两株竹笋，在石缝中依然焕发着勃勃生机。

晨风中，我不由得加快了步伐。