珍惜生命作文

珍惜生命作文15篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的珍惜生命作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珍惜生命作文1

由于科技不发达的原因，古人以为水是上天最慷慨的恩赐，是取之不尽，用之不竭的。但事实胜于雄辩，据统计，全球的淡水资源只有3.5亿立方米，在这有限的淡水资源中，仅有0.34%是人类可以利用的，由于分布的不平衡，加之生活上的浪费，全世界60%的地区供水不足，严重缺乏生活用水，现状严峻……

我们国家的水资源虽然储量丰富，但可利用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水排放到江河湖海中，清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！此外，日常生活中，浪费水的现象也十分严重，据统计，一个中等城市每年浪费的水量相当于一个洞庭湖的水量！

记得，去年的3月22日我曾经参加过世界水日的宣传活动，自己也为一个计算数字而震惊，那就是：如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。多么惊人的数字啊！今天又是3月22日，每年的这一天，世界各国都在宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。这里我要呼吁：在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之源——水！

值得高兴的是，环境保护已经越来越受到世人的重视了，各国纷纷出台了相关法律，明确了保护水资源的目标和责任。但是水环境治理依然任重道远，保护水资源不仅是各国政府的大事，也是我们每一个公民义不容辞的责任。

朋友啊，作为跨世纪的青年一代，保护地球的水资源、节约用水责无旁贷！让我们从自己做起，从现在做起，节约用水，建设和谐家园！只有这样，千百年后，我们的后代还会享受到下面的一幕：

又一个初春的早晨，当我们的子孙后代从温暖的被窝里悠闲地爬出来，睁开惺忪的睡眼，拉开窗帘的时候，会继续见到春雨后，那可爱的嫩嫩绿绿的小草芽儿……

珍惜生命作文2

读了《爱的教育》，我感觉到人在社会生活，要学会感恩。

碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在无拘无束地鸣唱，青翠的草地上，花儿在争先恐后地开放……整个世界，显得那么生机盎然！

生命是什么，生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多合音的交响，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍惜生命。我们要学会珍惜生命，理解生存的意义，善待自己，善待他人。

现代社会中，各种各样不珍惜生命的行为很多，比如犯罪，吸毒等等，许多同学对于品的危害认识不足，只是表面上知道品不好，但是会有多大危害呢？会产生什么样的后果不是很清楚。现在许多同学对于生命没有一个完整正确的认识，不知道生命的含义，对于死亡没有基本的恐惧和严肃的态度。往往因为一点小事，动不动就拿死来威胁，产生轻生的想法，甚至有一些同学真的去做，这种行为给社会和家庭带来了很大的损失，这是极不负责任的行为。

生命是多么可贵、活着是多么美好！每天清晨醒来，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地对待每一天。当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们赋予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球、鲜亮的世界、可爱的生活。

是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。

珍惜生命作文3

快乐是什么？我时常这样问自己。

花儿的快乐，在于为人们献出芬芳；鸟儿的快乐，在于为人们高声歌唱；大树的快乐，在于为人们献出一片阴凉；小草的快乐，在于为世界添点绿色。但我的快乐是什么呢？龚自珍在《己亥杂诗》里说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我认为，我的快乐就在于奉献。

5月12日，四川的大地发生了8级的大地震，瞬间，数万人被埋于瓦砾之中，生死未卜。幸而获救的人们的家庭也支离破碎，他们悲痛欲绝，此时他们心中是空荡荡的，急需要爱来填补。此时，全国都发出捐款的消息，填补他们失去的爱。我校举行了捐款仪式，我拿出我平时积攒的零用钱，一共50元。在捐款那天，我把这钱毫不犹豫的投进了捐款箱。在投进捐款箱的那一刻，我仿佛听见了全世界给我的掌声，我仿佛看见了全世界给我的微笑。这就是奉献的力量，我好快乐好快乐啊。

风轻轻地吹拂着我的脸，那是在一个中午，我家人有事去了，他们给了我30元，叫我上街买的吃，我正走向超市，突然看见超市门口有个红箱子，走近一看原来是个捐款箱，为四川捐款的活动还没结束。捐款箱上的那抹鲜红与超市旁的`红布比起来显得格外耀眼，仿佛那是人们火红的心，我准备把那30元投进去，但是我犹豫了，心想：如果把这钱投进去，就意味着我整个中午及下午都饿肚子了，再说我已经捐过了。这时，我看见一个五六岁的小孩把一张揉地皱巴巴的十元放进了捐款箱，嘴里还说着：“爸爸妈妈都捐了，我也要捐！”我的心震撼了，把那30投了进去，这时，看管捐款箱的那个叔叔拿着话筒用并不是很标准的普通话对我说：“小姑娘真是活泼可爱，祝你一生快乐！”我的心中甭提多快乐了。

在回家的路上，我看见花儿在对我微笑，鸟儿在为我歌唱，我好快乐好快乐啊。

我终于找到快乐啦！快乐的真谛就在于奉献！

珍惜生命作文4

生命对于每一个人而言，都是很重要的。一个人没有了生命，就成了一个死人。其实，每一个人都不愿意死。一但失去了生命就永远都不能复活了，生命是唯一的，金钱是买不回来的，同时也是短暂的。

在生活中，经常会有一些人失去生命，其中有一些人是生老病死，而还有一些人是为财而死。在第而种人眼里，难道金钱比自己的生命还重要吗？我奉劝所有贪财的人，为了金钱你有可能会付出生命的代价。他们知道生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。生命是美丽的，生命是宝贵的，生命是靠我们自己去爱护和珍惜的。人活在世上，是多么快乐，这个世界是多么美丽，在这个美丽地世界上，到处都是优美独特的景色。生活富有情调，这是多么有意义啊！难道有谁想永远告别这个神奇的、灿烂的美丽的世界呢？

生命是美丽的，如果一个人失去了珍贵的生命，就看不到景色优美的山川，看不到自己伟大的祖国，看不到自己的亲人，朋友。还看不到壮丽多采的江河。如果一个人失去了珍贵的生命。就听不到黄河长江的咆哮声，听不的家人的欢笑声，听不到雄壮动听的乐曲和歌声。如果一个人没有了生命。就吃不到热乎乎的家常便饭，吃不到各种各样的山珍海味，如果一个人没有了生命就不能为祖国的四化建设做贡献；不能做自己想做的事。

所以说，一个人如果失去了生命就不能回到那个美 ……此处隐藏4212个字……那么微不足道，但是只要我们坚强、勇敢、乐观，不要放弃一丝求生的机会。要知道，如果你死了，也是一种不负责，要知道有那么多人爱你，难道你忍心看他们伤心？加油，！珍惜自己的生命，为了自己，为了家人，为了所有爱你的人！

珍惜生命作文12

珍惜，就是珍爱我们身边所能珍爱的动植物。放眼世界，生命无处不在，在浩瀚的大自然中，生活着无数的生灵，人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生机勃勃，这个世界才会显得独一无二。

我们的生命是最宝贵的，因而我们应珍惜自己的生命，让生命活得多姿多彩。人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅是为了自己，也为了亲人，别人和社会。珍爱生命和善待生命要做到三点：1、正确认识人与自然的关系；2、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责；3、善待其他生命。

人的生命是短暂的，如果没有好好把握住，它会悄悄地从我们身边走过。在非典的时候，不知死了多少无辜的老百姓，伤害了多少幸福家庭，它来得太突然，也走得静悄悄。在我们一不小心之下，人的生命就落在了这可怕的病毒上。可见，生命是宝贵的，我们应当爱护和保护自己的生命，同时也要保护其它生命。在我们这个美丽的地球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽地落下。每一天，都有些生命开始它的旅程，都有一些生命在延续它的价值，都有一些生命永远离开。

春华秋实，花开花落。正是生命的生生不息，使我们拥有生命，地球在宇宙中独一无二；而生命的演化，才造就了人类的今天。我们懂得了人类的自下而上依赖大自然，知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。领略生活的多姿多彩，探索人生的意义，懂得只有通过创造，才能实现人生的价值。懂得青春是人生发展的重要时期，从生活的点点滴滴做起，珍惜青春，升华人生，创造人生的辉煌，让我们珍惜生命和善待自己和别人的生命吧！

珍惜生命作文13

五彩的云霞是太阳编织的；浩瀚的大海是江河汇成的；美丽的花儿是春风吹开的；宝贵的生命是父母养育的。

每一种生物都有一样最珍贵的，最美好的东西——生命。生命给予每一个人的都有一次新生，一次忏悔，一次磨练。生命对每一个人都是平等的，坚强的人经受得住生命的磨练，软弱的人却向生命举起了白旗。

秋瑾曾说过：“芸芸众生，谁不爱生？爱生之极，进而爱群。”所以人人都应该珍爱生命。

当今社会，有人自杀的新闻时常会有，当因困难而想要自杀，你想过含辛茹苦养育你的父母是什么感觉吗？你这样轻生对得起你的父母吗？面对生命你如何作答？难道你就是这样来结束你的生命吗？

卧薪尝胆的故事人人都听过，要是当年越王面对逆境退缩的话，还会有吴国的败落吗？如果人人遇到困难都这样做那这个世界还有生命存在吗？所以，我们要坚强，要努力，要乐观，学着把命运递给我们的酸柠檬制造成甜的柠檬汁。

时间就是生命。鲁迅曾说：“节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，也就等于延长了人的寿命。”少壮不努力，老大徒伤悲。我们正是早晨七八点朝霞，寄托着祖国的希望。彭德怀就不放过任何时间用来学习，才得以成为一代元帅。

在珍惜生命的同时，我们更要学会享受生命。人生是不能保存的，你一定要尽情享受它。没有爱和不能享受人生，就没有乐趣。坚持努力固然是好的，但只会工作不懂得享受那就变成了机器，在漫漫人生路上只懂得不停的运转，不懂的时常保养一下，这样会缩短你的生命，不如在工作的同时学会享受，享受你这灿烂的人生。

当我们感慨生命的时候，别忘了提醒自己：珍惜生命，珍惜我们活着的每一天！

珍惜生命作文14

1. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

2. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

3. 主题严肃，思想高尚，

4. 中心不够明确，立意不够清晰。

5. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

6. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

7. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

8. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

9. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

10. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

11. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

12. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

13. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

14. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

15. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

16. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

17. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

18. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

19. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

20. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

珍惜生命作文15

今天和妈妈一起看报纸，我看到一条新闻：莱芜7名中学生游泳溺亡，同日哈尔滨也有4名学生溺亡。起因是：莱芜12名学生一起过生日，酒后一起到河边玩，一名学生不幸落水，其它6名学生拔刀相助进行营救，相继落水。哈尔滨的情况类似，一名女学生落水，其它5名学生下水营救，造成4人溺亡。

看完这则新闻，妈妈对我说：“这些为救人而溺亡的学生，为救人义无反顾地下水救人，精神可嘉，但是你有没有想过他们的爸爸妈妈该怎么办？爸爸妈妈失去他们唯一的孩子，还能否活下去？”

我想：如果我的同学出事了，我要不要不切实际，不讲究方法的盲目去营救呢？就像莱芜事件那样，一个家庭的悲剧变成了七个家庭的悲剧，如果我是12名学生中的一名，我该怎么办？我想我会及时向旁边的大人呼救，并用电话与110、120及爸爸妈妈通话，让他们火速赶到事故发生现场，进行营救。用长木棍把他们拉上来。妈妈告诉我：“一个溺水的人力量是很大的，他会下意识地抓住一个东西使劲向下拽，前几天，青州的一个解放军叔叔把一个落水的孩子托上了岸，自己却筋疲力尽的溺水身亡了。所以，我们同龄的孩子，根本没有可能把同伴救上来。”

孔子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”也就是说，我们的身体发肤是父母给的，我们必须珍惜它，父母养我们这么大，付出了很多的心血与爱，爱护它就是对爸爸妈妈的孝心。

我看过许多的报道，由于意外失去孩子，他们的妈妈有的一夜之间就愁白了头，有的得了精神病，有的从此以泪洗面，一病不起，还有的……

同学们，一定要远离危险区域，远离不幸，珍惜生命，生命只有一次，不要让我们的爸爸妈妈悲痛欲绝，承受无法承受的巨大痛苦。