砸核桃作文

砸核桃作文(通用15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的砸核桃作文，欢迎大家分享。

砸核桃作文1

一天，蚂蚁老四在公园里张望，公园里有许多人正在玩铁球。这时，有一个铁球滚到了较远的地方，人们没注意，而蚂蚁们看到了那个铁球，就去追它。

蚂蚁们跑到铁球旁，蚂蚁老四站在铁球上，蚂蚁工兵们在球下搬起铁球，老四在铁球上吹口哨，好像在说：“一二一……一二一……”蚂蚁们想要铁球做什么呢？原来，蚂蚁老二找到了一个核桃，可是，蚂蚁们用石头砸，用脚踩都砸不开核桃。这时，蚂蚁老大想到了用铁球砸核桃的方法，便叫老四去找铁球。蚂蚁老四将铁球搬到一个山崖旁，对老二说：“老二，我找到铁球了！”老二拍着老四的肩膀说：“老四，干得好！你现在把铁球搬到山顶上！”蚂蚁老四把铁球搬到山顶上，对老二说：“快闪开！”然后将铁球往山下一扔，只见铁球把核桃砸进了土里。

老二想：核桃应该碎了吧！蚂蚁们把铁球从土里推上来，只见核桃完好无损。老二疑惑地说：“这是为什么呢？”老三皱着眉头说：“那是因为沙子太软了，铁球的力太大了！”于是，老二命令老五去找一块瓷砖。老五找来一块瓷砖，并把核桃放在上面。老四又把铁球搬上山崖，然后推下来。只见核桃没被砸碎，瓷砖反而被砸个粉身碎骨。老二又想：既然瓷砖不行，那我就用石头。于是，老三找来一块石头，把核桃放在上面，老四又从山崖上推下铁球。只见核桃被砸飞了，一个劲地弹着，最后又弹回了原处。老大说话了：“石头的表面凹凸不平，才会弹走。我们去找一个石窝吧！”

这一次，老二、老三一起搬了一个石窝形的石头。老四则再把铁球推下来。只听“叭”的一声，核桃碎了！蚂蚁们争先恐后地涌过去。这时，核桃里爬出了一只肥蛀虫，边吃核桃边问：“你们是谁？”蚂蚁们十分伤心，它们失落地想：“努力了这么久却没有好结果！”老大安慰它们说：“没事，一个核桃有蛀虫，我就不信所有核桃都有蛀虫！”

于是，蚂蚁们成群结队又去找核桃了。

砸核桃作文2

要想做到坚持并不是一件容易的事，凡是你坚持了，成功就会与你握手，在砸核桃中，我坚持了下来，最终，尝到了香甜可口的核桃。

周六上午，妈妈从早市买了一斤核桃，放在院子里，我十分眼馋，急忙从抽屉里拿出砸核桃的工具，开始砸核桃了。

我右手紧握着锤子，迫不及待的从塑料袋里拿出一个又大又圆的核桃，将核桃平放在地上，随后，我迅速举起锤子，用力向核桃砸去，只听“砰”的一声，锤子重重的砸到了核桃的一旁，而核桃却想和我作对似的，滚到了一边，好像在哪里嘲笑我。

如何才能不让核桃乱跑呢？顿时，我想出了一个好计策，可以用手把核桃牢牢按住再砸，说干就干，我又轻轻的从塑料袋中拿出一个核桃，把核桃放在地上，用拇指与食指牢牢地按住核桃的两侧，另一只手拿起锤子，先轻轻的向核桃点了一下，随后，迅速举起锤子，用力向核桃砸去，谁知，核桃并没有砸到核桃，反而正巧砸在了我手上，我的手顿时觉得火辣辣的疼，急忙丢下手中的锤子，用右手捂住伤口，轻轻的吹了吹，这时，一阵微风吹来，核桃又在地上滚了起来，好像又在嘲笑我。

我看着在地上滚动的核桃心想：砸核桃看起来容易做起来却真难啊！等妈妈回来再帮我砸吧。可是核桃的美味一只吸引着我，对了，可以把核桃立起来砸核桃的尖，这样，一定能将核桃砸开，有了这个好办法，我心里十分开心，又一次信心满满的尝试起来，我轻轻的把核桃立在地上，用拇指与食指紧紧按住核桃得下端，另一只手拿起锤子，用力砸核桃的尖，出乎意料的是，在核桃上竟轻而易举的出现了几条深深浅浅的裂缝，轻轻一掰，就掰开了。

我看着破壳而出的核桃仁，忍不住吃了一口，“哇”真香，今天，我在砸核桃中经过几次尝试，最终，尝到了香甜可口的核桃，我十分开心。

砸核桃作文3

今天下午，我一进教室，老师桌子上就摆了两个核桃，我坐在座位上，还不知道是怎么回事，难道老师要给我们发核桃?

这时，老师说：“我们今天用手砸核桃，不准借助工具。”我大吃一惊，这么硬的核桃，怎么能砸开呢?下面同学也议论了起来。

老师说：“哪位女生可以试一下?”老师话音刚落，贾昱希就把手举起来。老师就让她上讲台试一下，她上台以后先把两手搓了几下，手握紧了却迟迟不砸，她也害怕把手砸痛，准备向下砸的时候，很是用力，但是就在快砸上的时候，却停顿了一下，再向下的时候就像砸上了棉花糖一样。但是我们都听到了“啪”的一声。核桃一弹，在桌子上滚了起来，手也砸到了桌子上，只见她呲着牙，倒吸了一口气，另外一只手把她砸核桃的那只手握着，不停地吹气，坚硬的核桃安然无恙，她就垂头丧气地下去了。

老师又问：“谁还可以砸核桃?”老师刚说完，最后一排的索浩宇就跑了上来，先用右手扶着核桃，握紧拳头，左手如同锤头一般落下，“砰”一声，核桃安然无恙，他趁我们眨眼的功夫，再次用左手砸了下去，“砰”一声，核桃裂开了一条缝，他用手一掰，就成了两半，我们纷纷鼓起掌来。

“人不可貌相，海水不可斗量”，没想到小小的核桃这么坚硬。

砸核桃作文4

一天下午，我的爷爷从外边买回来一些核桃，然后对我说：“小尚霖，今天你也没事干，我就来教你砸核桃吧！”

说完，爷爷就开始给我做示范了。只见他从袋子里拿出一个核桃，然后在手里一边滚一边摸。我心想，“这是在干什么呀？找什么？”正想着，或许爷爷找好地方了，拿起锤子在摸好的地方一砸，又在对面的地方一砸。哇！好棒的一个又大又肥的大核桃仁出来了！

轮到我了，我照着爷爷的样子，也摸了摸，但没什么好摸的，我觉得似乎每一个地方都一样扎扎的。没办法，我只好随便砸了一锤子下去。哇！气死我啦！居然成核桃饼了！看着爷爷那笑咪咪的神情，再看看他那完好的大核桃仁……我又开始找地方了……在不同的地方试过几次之后，最后我总算找到窍门了——在比较凹进去的地方一砸，然后再在对面的地方砸一下……哇，我成功了！

看到我的成果，爷爷兴奋地说：“怎么这么快就摸到窍门啦！”

我学会砸核桃了。同时，我也明白了，就算是做砸核桃这样的小事，也应该动动脑子，仔细观察、想清楚再干。那样，才能把事情做好，做漂亮。我非常喜欢砸核桃。

砸核桃作文5

宽敞的教室中，阵阵喝彩与声声哀叹声交织在一起。怎么回事呢？你肯定猜不到，我们正在玩空手砸核桃的游戏呢！

上课前，老师手拿一包核桃，走了进来，脸上带着一丝令人捉摸不透的笑容，我们都不知老师葫芦里卖的什么药。没想到孙老师开门见山地说：“今天，我们来玩一个空手砸核桃的游戏。”说完就把核桃放在桌子上，我们纷纷踊跃报名。我有些畏惧，也胆战心惊地举起了手。“周泽轩，你上来试试。”只见第一个幸运儿周泽轩缓缓地伸起那独有的“高举拳”，脸上 ……此处隐藏2806个字……小一倍。它披着土黄的衣裳，身体圆溜溜的，没有缝儿，也没有凹凸的地方。我看看他，他仿佛直起了身子：“要比赛？放马过来吧！真是不自量力。”“谁不自量力呀？我的力气可不小！”我不服气的说。我把核桃放在左手的手心，手指微微往里拢。片刻，我轮起大大的右拳头，皱起眉头，把脸憋得通红，用尽全身之力从高处重重地压下来，不偏不倚砸中了整个核桃。“哎哟，好痛。”我虽然砸中了，但核桃却纹丝不动，何况刚才手上的骨头砸到了核桃呢？“瞧，你是自不量力吧。”核桃轻蔑的瞪着我。好呀，就看我的连环招吧。这回我摇晃着小臂在核桃上来回砸了好几下，砸的我手都发酸了，核桃还是安然无恙的，躺在我的手心。事实证明我确实自不量力，核桃并不容易碎。那外婆为什么能轻而易举的弄碎核桃呢？我打电话向外婆求助，外婆告诉我理由很简单，就是因为他吃的核桃在上汽的锅里蒸了八分钟，这利用了热胀冷缩的原理，是核桃的表面变得凹凸不平，自然容易碎了。而语文课上的与我砸的核桃没有蒸过，所以不容易碎。

看来生活中有很多小秘密，需要用好奇心去发现去探索，今天坚强的核桃告诉我这样的道理。

砸核桃作文12

今天上语文课，孙老师拿着一个核桃出现在大家面前，脸上还挂着神秘莫测的笑容。我的脑海中，疑问顿时像雨后的春笋，一个接一个冒了出来：孙老师拿核桃干嘛呢？是要给我们吃吗？还是观察核桃？或是用核桃写？

谁知，我的猜测全都不对，孙老师缓缓开了口，揭晓了答案：“今天我们来玩个小游戏，名叫徒手砸核桃！”这游戏可真新奇，大家的胃口都被老师吊起来了。

比赛开始了，先上台的是我们班最高最强壮的沈靖辰。这个游戏对他来说，肯定是不费吹飞之力！瞧，他只是用眼睛轻蔑地看了一下小核桃，嘴角还发出不屑的'轻哼声。他铁定是在想：这小核桃能有什么能耐？随后，他把核桃放在左手心里，右手重重地打下去，小核桃却没有碎。沈同学还不服输，又连击好几下，还是以失败告终。台下霎时一片惊呼：这么强壮的人都没打碎！更别说我们啦。

第二位上场的是乐雁。她高高的身材，好像练过武，不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上台了，细细地打量起了这小小的核桃，好像胸有成竹，一定要把这看起来弱不禁风的小核桃变成自己的手下败将。她的动作也不同寻常：先把核桃放在右手心里，左手来回扇，不知在做什么准备。突然，“啪”的一声——一掌下去，可核桃还是没有碎，乐同学也害羞地回到位子上去了。

俗话说得好：人不可貌相，海水不可斗量。这堂特别的语文课让我更加深刻地明白了这个道理。连小核桃也是这样，那么我们平时待人接物更不能光看外表。只有通过真正的接触，才能了解事物的本质。

砸核桃作文13

今天来到作文班，我就有疑问了：今天老师身旁咋多了一袋核桃呢？是要请我们吃核桃吗？我怀着好奇的心情走到位置上坐了下来。

等同学们都到齐的时候，老师高高举起那袋核桃，对着我们宣布：“今天，我们来玩一个游戏——徒手砸核桃。”啊啊啊!?老师你确定没有？在和我们开玩笑吗？徒手怎么能砸开核桃呢？可是班级里却欢呼雀跃，一个个都在喊：“我来我来......”

游戏规则很简单，只要谁能只用双手砸开核桃，那颗核桃就是他的了。洪伟鑫自告奋勇，第一个上去砸。只见他左手按在桌子上，右手握拳，一副刚劲有力的样子，可现实却是那么的惨——他举起握成拳头的右手，又猛地往下一砸。“呯”的一声，你别以为核桃碎了，而是核桃调皮地滚到了桌子下面。而洪伟鑫——你知道的，他砸到了桌子，疼得直甩手。不停地呼叫，台下同学哈哈大笑，我肚子都笑痛了。洪伟鑫吹着被砸得通红的手，灰溜溜地下了台。

过了一会儿，轮到我了。我心想：既然洪伟鑫都不行，我还是打退堂鼓吧。可是一瞅，所有同学都在看着我，我只好鼓起勇气上去。我双手抱拳，眼睛死死地盯着这个核桃，仿佛它就是我的敌人。说时迟，那时快，我用尽全身的力气，向核桃砸去。“啪”核桃“粉身碎骨”了，我高高兴兴地一把抓起核桃肉，走回座位上津津有味地吃起来。

徒手砸核桃游戏在我们的欢声笑语中结束了。我正甜甜地想着：什么时候可以试着玩徒手砸榴莲呢？

砸核桃作文14

星期五的晚上，我们在玩了一个很有趣的游戏，叫做徒手砸核桃。

课上，老师拿出一个金光闪闪的盒子让同学们猜里面装了什么。可是我们班的同学绞尽脑汁都没答对，有的人答是面包，有的人说是葡萄，还有的人坚称是茶叶。最终，老师宣布了答案，哦，原来是一盒满满当当的核桃，我们都大吃一惊。

游戏即将开始，老师宣布了比赛的规则：“用时30秒，用自己的手去砸核桃，不能借助外力。”啊，不能借助外力，怎么会这么难呢！大家一下子都傻了眼。

游戏开始了，首先上场的是陈佩玉，她吓得直接往后排跑，躲在窗帘后面瑟瑟发抖。老师笑着走了过去，把佩玉拉到了讲台的前边，说：“每个人都要参加。”结果，陈佩玉还是胆小如鼠的，又一溜烟儿跑到后面的墙角去了。老师气呼呼地说：“哎呀，陈佩玉，你不砸就算了，我真不知道该拿你怎么办！”

然后，老师目光坚定地对思远说：“现在应该轮到你了。”思远笑着点点头，勇敢地走上了讲台，大家都情不自禁地为他鼓掌加油。只见他自信满满地挑了个大核桃，又用左手的手指捏着核桃，右手慢慢地抬起，接着把眼睛闭上，一用劲就把核桃给砸开了。“哦，我的神呐！”连老师都惊呆了了呢。大家连忙问他感觉怎么样，他却举起手，满不在乎地说：“没事啊，很简单的！”

接着就轮到张浚榕了，他昂首挺胸地走上了讲台，看起来也信心十足。只见他特意选了一个小核桃放在桌上，用力握拳，又猛地砸下。可出乎意料的是，核桃居然没有被砸开，而是调皮地飞进了我的手里。“啊！”我被吓到了，忍不住大声尖叫了起来，全班同学都被我的声音给吓住了。老师又给了他一次机会。他深吸了一口气，双眼死死地盯着核桃，然后使劲一砸，只听“啪”的一声，核桃就四分五裂了，班里立马响起了热烈的掌声。

通过这个游戏，我明白了一个道理，人不可貌相，海水不可斗量，正如这核桃一样，并不是越小的就越脆弱，越容易砸开。

砸核桃作文15

一天下午，我在阳台上玩，突然发现角落里有一堆核桃，我就像小花猫看见好吃的鱼头，口水直流。

我拿起两个核桃，一手握住一个两手使劲一碰，没像我想象的那样裂开，这核桃还挺坚硬。我自言自语：你这个小核桃，竟敢不让我吃，看我怎么对付你！

我拿起核桃，高高举起，使劲往地上一摔，只听“啪！”的一声，核桃滚出老远，我捡起来一看，核桃纹丝不动。“看来这个办法行不通。”我失望地说。

如果把核桃从二楼往下扔，核桃该会烂了吧？一定会！我边想边抓起几个核桃往楼下一扔，核桃好像烂了，我迅速往楼下跑去，可倒霉的是恰好一辆小轿车从核桃上压过去，哦，老天，你也太会捉弄人了吧！

“这次再不成功，我就不吃了。”我把核桃放在门缝里夹住，然后使劲用门一挤，只听“喀啪！”一声，哇！核桃终于碎了。我拿起核桃用力一掰，核桃仁就出来了。“太棒了！”我高兴地跳了起来。我把核桃仁放进嘴里慢慢嚼着，香香甜甜真是好吃！

通过这次砸核桃，我明白了一个道理：做什么事都要多动脑筋，才能想出好办法。